Начните давать любовь...

Делитесь любовью просто так... не требуя ничего взамен. 
Делитесь любовью с мужчиной, родителями, друзьями, питомцем, работой, хобби, глобальным проектом... И тогда все пойдет на здоровенный лад. Ведь все вокруг нуждается в любви. И как только вы ее дадите это все ответит вам тем же. Может не совсем сразу, но обязательно ответит...

Жестовый язык как невербальное общение.

Для начала хочу прочитать первое попавшее мне определение:
"Невербальное общение — это коммуникационное взаимодействие между индивидами без использования слов (передача информации или влияние друг на друга через образы, жесты, мимику".
И хочу подчеркнуть: "БЕЗ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ СЛОВ". Я 10 лет пробыла в среде людей которые были лешины возможности говорить и слышать. И общались они с помощью жестового языка. А если верить определению, жестовый язык является невербальным общением. Ведь слова не используются.
То что я сейчас скажу, для вас это мистика, но для людей которые с детства так общаются это нормально. Я тоже была вынуждена общаться с помощью жестового языка и эту "мистику" испытала на себе. 
Понимаете, когда вы только начинаете общаться жестами, вы смотрите сначала на руки, позже охватываете мимику, потом движение губ и человека и в целом... А потом...  ты разговариваешь с одними и теми же людьми много лет и  уже не смотришь что он там тебе машет. Ты уже слышишь где то в глубине то что он хочет сказать. Это что-то похожее на телепатию. Я считаю что  это высшая форма невербального общения. И люди которые лишены возможности или как я просто вынуждены с детства так общаться, лучше чем мы понимают, чувствуют и используют тонкие возможности невербального общения.

Рассуждение

Вообще, то что я хочу написать, в это мало кто верит. Но я никого и не заставляю. Может даже и лучше если вы не поверите. Потому что я сомневаюсь в том что нужно ли это вообще писать. Подумать можно всякое. И в этой "рассуждаловке" я очень рискую. Ну посмотрим что из этого выйдет. И скажу даже так, для безопасности, это сильно приукрашенная правда. Ведь как говорят: "Рассказать слегка не приврав, все равно что байку не рассказать " .
Есть люди которые верят в магию, а есть которые не верят. Хотя как мне кажется, тот кто говорят что не верит, как раз больше всего то и верят.. они понимают все серьёзность этого дела. И на оборот.
В детстве все мы, ну ладно, не все, большинство мечтали взмахнуть волшебной палочкой и все уроки сделаны (или домашние дела) . Я тоже об этом мечтала. Я вообще много мечтала и была такой лентяйкой.
В какой-то момент я задолбала родителей своими разговорами о магии и папа стал учить меня энергетике. 
Душа это сгусток энергии, верно? Вы трогали когда-нибудь труп? Или на ваших руках умирало животное? Если нет, то вы счастливый человек. Так вот.. мертвое тело не только холодное, оно еще и пустое. У мертвого человека черты лица отличаются от тех что были при жизни. То есть, душа в нас имеет какую-то форму.
Папа стал учить меня управлять энергетикой. Сначала мне было просто забавно наблюдать за новыми ощущениями, гонять энергию то по рукам, то по позвоночнику. Но потом я заметила не смешной результат. Как говорится: "За что боролись, на то и напоролись".
У папы болели колени, я их массировала и однажды заметила что могу воздействовать на организм не касаясь его. Я могла исцелять. Колени у папы болеть перестали. Я вылечила маме вечную ее головную боль. Подруге вывих кости. Буквально два месяца назад я поняла, что я могу как вылечить так и навредить. Если захочу, разумеется.
Это было не все. В школе у меня был случай, когда меня на русском языке вызвали к доске, а я не подготовилась и мне задавали вопросы ответ на которых я не знала. Я представила будто вхожу в тело учительницы и слушаю ее мысли. И я услышала ответ. Ответила и получила хорошую отметку.
С девятого класса я стала активно заниматься фехтованием, фланкировкой, в том числе стрельбой, метанием ножей и рукопашным боем по системе Кадычникова. Научилась и жалею. Почему? Когда ты искусно владеешь этим боем и еще умеешь управлять своей энергией, этот бой превращается в бесконтактный. А это очень мощно. Меня однажды ударили в челюсть не коснувшись. Вы не представляете на сколько это мощный удар.
И когда мне говорят: "Ну научи". После этого научи, я приняла решение никогда не драться и никого этому не учить.  Потому что одно легкое движение, легкий хруст, разрыв нежного нерва и человека нет в живых. Я раньше думала что убить сложно... Нет, убить очень просто, вылечить и вернуть к жизни  сложнее. 
Когда я метала ножи в силуэт человека с такой точностью, что рассчитывала попасть в тот участок мозга, который отвечает за зрение, слух и движение... Тогда я не задумывалась над тем что делала, а сейчас понимаю что большинство моих умении предназначены, так или иначе, для убийства. И от этого становится страшно.
И после того случая я решила, что если уж придется, то лучше пусть пострадаю я, чем погибнут нападающие.

Это все не то о чем я мечтала в детстве, энергетика в хозяйстве не помогает и мир не спасает. Все гораздо суровее. Это уже не детские мечты. 

Правда это или нет, решать вам. 

Не останавливайтесь и не сдавайтесь!

Если не получилось с первого раза, не сдавайтесь! Ни у кого с первого раза не получается. Для того чтобы сформировать какой-либо навык, нужно повторять одни и те же действия, пока они не станут привычными. 
На столько привычными что вы начинаете выполнять их на автомате. И поверьте, тогда вы получите изумительный результат.
Было время когда я хотела голливудскую улыбку. Я прочитала в первом же попавшем сайте на эту тему и нашла нужные мне упражнения. Я их выполняла регулярно, каждый день и лишнего, потому что после таких улыбок губы у меня собирались в складки. Это вошло в привычку. Каждое утро когда я подходила к зеркалу, я уже на автомате делала такую зарядку для губ. И лишь когда мне сделали совершенно разные люди по поводу ослепительной улыбки, я стала отучать себя от этой привычки.
Таких регулярных и коротких действий у меня было много. Так я избавлялась от секущихся концов волос, сгущала волосы, закалялась, добивалась тонкой талии... пятиминутные действия каждый день, приводили к блестящим результатам.
Так что... никогда не сдавайтесь! Никогда не останавливайтесь!

  

С помощью чего можно получить энергию для активных действий?

Не только с помощью питания. Источники энергии по всюду, просто нужно научится их замечать и использовать. 
Приведу несколько из этих способов:

1) Прогуляться в парке.
Гуляли и не раз. Бегали может по утрам. И те кто это делал, наверняка чувствовали гармонию в душе, спокойную и мощную энергию от деревьев. Деревья вообще мощные. Можно просто обнять дерево и получить такую мощ энергии. Энергия дерева очищает и успокаивает. Я половину жизни провела рядом с деревом и хочу сказать что дерево действительно мощный источник. Хорошо подходит для медитации, отдыха, входа в альфа-состояние и успокоения бесконечного потока мыслей.

2) Поплавать в океане.
 Океан сам по себе очень мощный, следственно и энергия у него мощная. Иногда даже достаточно просто на него посмотреть. Он наполняет душу спокойствием, светлую грусть о прошлом и возможностью обернуться назад, улыбнуться прошлому и пойти дальше.

3) Проведите вечер у камина.
В кругу семьи, тепла, теплого пледа и горячей чашечки какао. Это позволит подумать обо всем как бы смотря со стороны на эти события. Позволит позитивно все оценить и поверить в лучшее. Это вас естественно вдохновит.

Все это не только даст вам энергию для дальнейших действии, но и исцелит от различных физических и духовных болезней. 

Цените...

Я уже писала у душевной гармонии и спокойствии. Хочу не много добавить...
Не меняйте в корне свою жизнь и не забывайте прошлое, обычаи, традиции.. это ваш багаж опыта разных моментов. Счастливых и не очень.
Не забывайте о благополучии семьи. Семья это важно, семья это ценно.
Продолжайте развивать свои творческие способности.
Уделяйте больше времени общению с самыми близкими людьми. Никто не знает что может случится завтра. Цените их. Поглощайте информацию и знания от них как губка.
Уделите внимание семье и самым близким людям.

Со временем...

Со временем на приобретения и потери, радости и разочарования смотришь спокойно и уверенно. Слышишь какой-то мудрый голос души. Смотришь на жизнь как-то со стороны.
Уже нет такой сильной боли от неудач, ты смотришь на них светлой грустной улыбкой. Машешь рукой и знаешь что потом будет может быть по другому, но лучше. А жизнь не может быть однообразной. Всегда что нибудь да случается.
За то каждый успех ценишь полноценно и понимаешь всю его прелесть...
Обстоятельства на нас так же как раньше уже не влияют. Случилось и ладно. На душе так спокойно, уверено и сверкает светлая грусть. 
Начинаешь понимать и любить жизнь и себя такими какие они есть. Есть и ладно.
Наблюдаешь за жизнью, мыслями, эмоциями и не перестаешь удивляться. Уже ничего не страшно.
Начинаешь понимать что жизнь течет и всегда течет так или иначе в лучшую сторону. Поначалу мы сопротивляемся, пытаемся сделать по нашему. По нашему и случается, только лучше. Когда работаешь в паре с Жизнью все идет как надо.

Fallout. Правила и идеалы Братства Стали.

Братство Стали - военизированная технократическая организация, ставящая своей главной задачей поиск и сохранение технологий. 
Отрывок из кодекса Братства Стали:

"Он умер за грехи других. Больше такого не произойдёт с нами. Мы станем самодостаточными. Мы станем хранителями знаний и мудрости. Мы переживём конец цивилизации. Мы возьмём на себя ответственность за наши дела, и будем судить других по делам их.

Это я завещаю тебе, Мэксон, сын мой. Братство Стали названо верно. Мы — Братство. В отличие от моего отца, мы станем спина к спине с теми, кто разделяет наши убеждения и взгляды. Мы — Сталь. Мы — жёсткие. Мы заострены и закалены.

Запомни навсегда тот огонь, в котором мы закалились. Никогда не забывай. Девиз прежних времён, и теперь — наш девиз."

Из этого следует что данная группировка следует таким "правилам":
1) сохранение знаний и мудрости.
2) быть преданными, отважными и верными идеалам и целям Братства.
3) беречь друга друга, держатся друг о друга, помогать друг другу и тем кто нуждается в помощи.
4) быть сильными.
5) гордится прошлым.
6) гордится группировкой.

Я заметила что присутствуют некоторые бытовые правила:
1) уважение к друг другу. 
2) Стараться быть лучшим и всегда идти вперед. 
3)Любыми путями достигать поставленные цели. 
4)Ценить что вместе. 
5)И не доверять чужакам. 
6) дресс код.
7) носить свои жетоны с надписью звания, имени и цели.   

Fallout. Продолжение темы...

Я с сестрой затеяла игру, о создании группировки из игры Fallout. Остановились на Братстве Стали. Их цель мы разобрали в предыдущей статье. Далее много взято из другого сайта. Мы с сестрой лишь хотим разобрать наши задачи по каждому рангу и по возможности эти задачи выполнить. Надеемся, что вы нам это позволите. Это всего лишь игра.

Ранги Братства Стали:

Послушники — это будущее Братства. Они были рождены и выросли в Братстве, они получают лучшее образование и тренировки по владению оружием, насколько это возможно. Когда послушник достигает возраста девятнадцати лет, он должен выбрать свой путь: стать писцом или рыцарем (хотя он может позднее изменить этот выбор). Послушники тратят большую часть своего времени на учёбу, задание по их обучению распределено между паладинами, рыцарями и писцами. В свободное от учёбы время послушники выполняют не очень почетную, но все же необходимую работу, такую как поддержка чистоты на базе и приготовление пищи. Это помогает послушникам выполнять полезную для Братства работу и чувствовать ответственность уже с раннего возраста. Послушники редко покидают пределы безопасного бункера из-за своей ценности для Братства.

Наши задачи:

1) получить хорошее образование.

2) учится владению оружия.

3) много учится.

4) поддерживать порядок.

5) учится и готовить пищу.

Младший рыцарь/писец. Братство широко использует систему наставничества, каждый новый младший рыцарь получает наставника, который работает с ним и наблюдает за его прогрессом. После трёхгодичного периода, когда наставник удостоверяется в том, что младший рыцарь/писец готов, он повышает его до рыцаря/писца. Система наставничества помогает усилить узы товарищества внутри Братства. Младший рыцарь/писец работает вместе с обычными рыцарями/писцами, выполняя ту же работу, что и они, в инженерных/исследовательских бригадах.

Наши задачи:

1) разобраться и научится в специальности инженера.

2) провести какую-нибудь исследовательскую работу.

Младший паладин. Рыцари, которые проявляют значительные боевые навыки, переводятся в отряды паладинов, где они становятся младшими паладинами. Младшие паладины служат в специальных отрядах под присмотром старшего паладина. Они проводят два года в звании младших паладинов, постоянно тренируясь в боевых искусствах, обучаясь военному делу. После чего, если они хорошо проявили себя, наставник повышает их до паладинов и переводит во взвод паладинов. В ином случае они снова становятся рыцарями. Младшие паладины Западного Братства никогда не видели реального боя, они проводят все свое время в учёбе.

Наши задачи:

1) учится.

2) Обучатся военному делу.

Рыцарь. Ответственны за всё производство технологии Братства и организованы в бригады разной численности, в зависимости от масштабов проекта. Рыцари служат в Братстве строителями, механиками, плотниками, сантехниками и выполняют практически всю остальную физическую работу. Каждый рыцарь через некоторое время получает подопечного младшего рыцаря, для которого он становится наставником. Рыцари тратят своё время на две задачи: производство и боевые тренировки. Хотя рыцари редко видят бой, так как военные нужды Братства обычно обеспечиваются маленькими группами паладинов, они всё же могут обеспечить мощный резерв хорошо тренированных бойцов.

Наши задачи:

1) стать физически сильными.

2) Обучится: строитель, механик, плотник, сантехник.

3) тренироваться в боевом искусстве.

Писец. Являются исследователями, хранителями истории и разработчиками Братства. Писцы, как и рыцари, работают вместе в бригадах требуемого проектом размера. Младших писцов обычно перемещают между бригадами, чтобы они получили знания во всех областях исследований Братства, до тех пор, пока они не проявят себя должным образом в одной из них. Писцы ответственны за исследования Братства и в естественных, и в социальных науках. Управляющие проектом назначаются писцом-мастером. Писцы также ответственны за организацию медицинского обслуживания. Посвящённые, которые хотят заняться медицинской карьерой, служат младшими писцами в медицинском отделении.

Наши задачи:

1) изучить историю.

2) Провести какое-нибудь исследование в естественной и социальной науке.

3) обучится медицине.

Паладин. Основную массу времени паладины тратят, патрулируя, охраняя, находясь на задании и повышая свои боевые навыки на тренировках. Паладины объединены в отряды из шести человек, руководимые старшим паладином. Каждый отряд автономен, но несколько отрядов могут легко действовать вместе, координируя атаку благодаря рациям, встроенным в их шлемы. Паладины — единственные, кто носит силовую броню Братства, и они обычно имеют наиболее мощное вооружение.

Наши задачи:

1) повышать боевые навыки.

2) создать силовую броню.

3) создать и испробовать мощное вооружение.

4) оружие Братства: лазерное оружие и Гатлинг-лазер.

Старший рыцарь. Рыцари, проявившие некоторые административные способности, и которые не требуются в качестве бойцов, повышаются до звания старшего рыцаря. Старшие рыцари ответственны за все внутреннее управление в Братстве. Каждая рабочая бригада рыцарей возглавляется старшим рыцарем. Старшие рыцари также занимаются утилизацией отходов, заготовкой еды, экономикой и торговлей, проверкой наличия всего необходимого и т. п. Старшие рыцари также ответственны за складские помещения и распределение припасов. Старшие рыцари настолько сильно затребованы в функционировании инфраструктуры Братства, что они редко видят бой. Старшие рыцари избираются из обычных рыцарей рыцарями-мастерами. Старшие рыцари также могут быть личными ассистентами старейшин.

Наши задачи:

1) разобраться в экономике.

2) разобраться в торговле.

Старший паладин. Являются лидерами отрядов паладинов и избираются за свои тактические и лидерские способности. Они ответственны за тренировки и моральный облик паладинов под их командованием и ведут их в бой. Старшие паладины избираются паладином-генералом.

Наши задачи:

1) развить тактические и лидерские способности.

2) научится тренировать и мотивировать других.

Мастер-рыцарь — ответственен за всё обеспечение существования Братства и тратит большую часть своего времени на координирование старших рыцарей, удостоверяясь, что в общем всё идёт нормально. Мастер-рыцарь избирается из старших рыцарей старейшинами.

Мастер-писец — ответственен за координирование всей научной работы Братства. Мастер-писец составляет списки членов бригад и назначает управляющих проектом, от которых он получает рапорты о ходе работ. Мастер-писец также имеет номинальный контроль над всем медицинским отделением и может назначать главного медицинского офицера. Мастер-писец избирается из писцов старейшинами.

Наши задачи:

1) провести какую-нибудь научную работу.

Паладин-генерал — ответственен за управление отрядами паладинов Братства, так как является главным военным стратегом. Паладин-генерал назначает старших паладинов и определяет состав отрядов.

Наши задачи:

1) изучить военную стратегию.

Старейшины. Братством руководят пять человек, четверо старейшин и высший старейшина. Старейшины выбираются на восьмигодичный срок, но циклично, то есть одного старейшину переизбирают каждые два года. Эта система создана для обеспечения преемственности управления, поэтому невозможно неожиданное изменение политики и организации Братства в результате выборов. Старейшины тратят своё время, разрабатывая политические решения и обсуждая лучший путь развития для Братства.

Наши задачи:

1) изучить и научится политике.

Высший старейшина — является высшим представителем Братства, который тратит своё время на общение с различными братьями и доведением их проблем до старейшин. Номинально он также ответственен за всё функционирование Братства и некоторую часть дня посвящает общению с мастером-рыцарем, мастером-писцом и паладином-генералом. Высший старейшина также занят обдумыванием того, в каком направлении двигается Братство и каково должно быть его будущее. Высший Старейшина избирается пожизненно, хотя может быть смещён по результатам всеобщего референдума, инициируемого в случае соответствующего запроса всех четверых членов Совета. Высший старейшина не вмешивается в обсуждения и решения Братства, хотя имеет право голосования в случае, когда голоса в Совете поделились на две равные части. Высший Старейшина также считается «отцом» Братства, и любой брат может поделиться с ним своей проблемой.

Наши задачи:

1) изучить психологию людей.

Эмблема Братства

Эмблема Братства Стали символизирует каждое из званий. Меч олицетворяет собой паладинов, крылья — старейшин (они управляют движением меча), шестерёнки — три ордена писцов — Меч, Перо, Щит. Круг олицетворяет единство Братства.

Другое толкование эмблемы таково:

• Крылья — надежда на будущее.
• Меч — способность защититься, военная мощь Братства.
• Шестерёнки — технический прогресс как двигатель системы.

Fallout. Братство Стали.

Наверное, эта статья будет интересна тем кто играл в эту игру и любит ее.
Я не говорю то что я сейчас напишу - истина. Нет. Это просто мысли в слух.

Каковы цели и задачи этой группировки?
Покопавшись на сайтах, я выяснила что члены этой группировки потомки хороших военных, поэтому режим у них строгий и чужаков они не пускают. Мне стало интересно, какую цель они себе поставили. Однозначного ответа я не нашла. Но как известно они разделились, так как мнения в некоторых вопросах разошлись. Одни помогали людям (при этом не забывали на этом хорошо подзаработать), другие собирали мощные технологии и оружия, считая что это не должно попасть в руки глупцам (так как при использовании во вред или с целью нажиться, можно устроить чуть ли не второй атомный взрыв и уничтожить оставшуюся горстку людей). Благородная цель. Третьи загорелись идеей уничтожить искусственных людей вместе с группировкой их создавших (с той же целью что и вторые) .
Цели не плохие.. и соответственно цели были поставлены задачи, которые они в той или иной мере выполнили.
Не плохая группировка. Ну конечно не без минусов.

Ошибки.

Все мы совершаем ошибки. И это неотъемлемая часть нашей жизни и учёбы. Хоть если и вспомнить, в школе ох как наказывают детей за ошибки. Хотя народная мудрость гласит, что на ошибках учатся.
С первого раза редко получается...
Ошибки бывают разного вида, грамматические, жизненные...
Но если так подумать, ошибок по сути нет. Их придумали люди. И сами же страдают от этого. Вот люди.. умеют.

Один из способов заставить делать людей то, что вам хочется

И этот способ простой.

Людям должно быть приятно сделать то, что вы им предлагаете.

Сложность этого способа в том, что вы должны заранее сформулировать вашу просьбу.
Приведу пример из своей жизни.
Было время, когда мне нужно было покрасить забор и окна. Это занятие скучное, сначала мне помогала музыка, после я ее наслушалась и мне захотелось послушать книгу. Как назло аудиокнигу скачать мне не удалось, так как не было интернета. И я решила попросить читать вслух мою троюродную младшую сестру девяти лет.
Зная что в семье у нее не все гладко и она мечтает научится управлять людьми (а книга у меня была как раз об этом), я рассказала ей какие знания ОНА получит читая ее. То есть, я указала ЕЕ выгоду и она с удовольствием выполнила мою просьбу.
Сформулировать все нужно так, чтоб человеку ВАША просьба, казалась ему приятной и выгодной.

Для тебя я целый мир...

Однажды троюродная сестра мне сказала:
- Я тебе честно признаюсь, раньше когда мы еще не были так близко знакомы, я хотела умереть. А когда ты переехала на дачу, моя жизнь круто изменилась. Мне вновь стало интересно жить.. я поняла что такое любить жизнь. Ты подарила мне мечту. И знаешь.. я очень рада что ты имеешь дефект речи и плохо слышишь. Нет! Я не радуюсь этому и говорю это не в плохом смысле. Но мне нравится что ты другая. Ты не такая как мы. Вот мы обычные... Мне интересно тебя слушать, думать какое слово ты сказала.. твоя речь с дефектами, но живая.

Так однажды сказала мне моя подруга детства. Так говорят все кто знает меня достаточно близко. Для них я становлюсь целым миром. Они восхищаются мной, удивляются...
Может они мне льстят? Но удивится действительно есть чем.

Сейчас, когда я смотрю на свою сестру, как она в своём дневнике рисует, пишет о своей мечте. Безумную мечту которую я ей подарила. Смотрю как она доверяет мне, даёт мне доступ к ее душе, дневнику, разуму... как смотрит восхищёнными глазами, нетерпеливо ждет воплощение мечты. Я вижу что подарила ей смысл жизни. Ее душа так невинна и наивна. И как мне будет жаль когда ее предадут, больно отрубят крылья.
Мне ее становится жаль.
И страшно.
Я могу как взростить крылья, так и отрубить.
А это больно.
С близкими людьми я этого не сделаю, но...

Но иногда мне становится страшно.. то.. как легко я вхожу в доверие. И как легко в моей власти оказываются эти крылья.

Дневник.

Раньше я вела дневник. Вела я его с целью анализа, а потом просто решила литературно описывать свои дни жизни.

И очень об этом жалею.

Никогда не описывайте свою жизнь. Никогда.

Нет, не потому что это кто-то прочитает и использует во вред вам. Нет.
Но, например, я не могу читать свои записи без слез. Это невыносимо тяжело читать. Не потому что тогда все было так плохо, нет... тогда как раз было очень хорошо.
Потому и тяжело. Сейчас хорошо по-другому.

Ролевая игра

Сейчас имеет популярность ролевая игра. Меня с ней познакомила одноклассница, мне эта игра понравилась, я стала играть в нее с подругой. Подруге эта игра понравилась больше чем мне, когда мне игра надоела, она умоляла меня в нее поиграть, звонила много раз когда я молчала, звонила поздно вечером, звонила когда я просто хотела побыть одна от всех этих левых мыслей... Вскоре она перестала.. и через несколько лет я узнала что есть целое приложение и большое количество людей, которые буквально жили в этих ролевых играх. В этих играх они могли являться теми, кем не являются, буквально жить.. тонуть в другой, красивой жизни.. там события, там все получается и.. честно говоря, делать особо ничего не надо.
Когда я это сказала той самой подруге, она совершенно спокойно и искренне сказала что в этой игре она ЖИВЁТ.
Буквально вчера я подсадила на эту игру свою младшую троюродную сестру. И она так же, как когда то подруга не с терпением ждёт когда мы продолжим в нее играть. Она начинает жить в ней.
А я сначала подсаживаю людей, а потом ухожу. Им не с кем играть и начинается поиск соигроков.
Сейчас я задумалась о том, что же объединяет этих людей?
У сестры суровый конфликт с мамой и нет отца. У подруги конфликты с родителями и мечтает от них уехать. У одноклассницы родители ее бросили.
У меня ничего из этого, Слава Богу, нет. Поэтому, наверно, я и не тянусь жить другой жизнью. Мне нравится ДЕЛАТЬ и ВИДЕТЬ РЕЗУЛЬТАТ В ЭТОЙ ЖИЗНИ, не в другой.
И я даже не знаю.. правильно ли я делаю что увлекаю людей этой игрой? В пользу им это или во вред?

Fallout 4 в книге. 1 глава. Мэри.

Автор текста: Гаврилова Ульяна
                          Муллина Дарья
Авторы игры: Игра, выпущенная в 1997 году компанией Interplay Entertainment, разрабатывалась её структурным подразделением Black Isle Studios.

Утром я проснулась и заметила, что мой муж встал. Как обычно я пошла, умываться, но заметила, что он чем-то занимался около зеркала. Я тоже поднялась, переоделась, сладко потянулась и пошла к нему.

Была солнечная погода, прекрасное настроение… в соседней комнате сладко сопел Шон.

 Подойдя к мужу, Нейту, я ласково промурлыкала:

- Доброе утро, милый! Можно я встану?

- Конечно, милая. Доброе утро! – и без возражении пустил меня к умывальнику.

После я пошла, пить кофе. Наш домашний робот Кодстворд предупредил, что мой сын Шон плачет. Мы с Нейтом пошли к Шону. Я стала играться с ним, Нейт встал у двери, облокотившись об стену, сказал:

- Как там наш малыш? Не мучает маму?

Поигравшись с Шоном, Нейт предложил сегодня вечером сходить в парк. Мне эта идея понравилась.

Он взял Шона, и я услышала по телевизору, что на нас хотят бросить ядерную бомбу. После к нам пришёл сотрудник Вол - Тек и он сказал что нам надо эвакуироваться. Мы вышли на улицу и там стояли солдаты, пошли туда, куда они показывали, после нас спросили имя чтоб пропустили в убежище. Нас пустили, мы встали на лифт и начали спускаться, в это время  произошёл взрыв.

Я не спускала глаз с Нейта и Шона. Соседи вокруг создавали тревогу, а я пыталась утихомирить страх.

Мы спустились, нам дали синие комбинезоны и повели по холодному коридору, впереди были громадные капсулы. Врачи говорили, что нужно оценить наше состояние здоровья в этих... капсулах. Шон был в одной камере с Нейтом. Я была так взволнована, что не обращала внимания на страшный холод. Пока мы переодевались, Нейт шепнул мне, что любит меня…

Мы залезли в капсулы, и она закрылась. Напротив, через окошко я видела Нейта с Шоном, Нейт помахал мне рукой… и пошел отсчет:

- 10…9…8…7…6…5…4…3…2…1…0… Криогенный сон запущен.

Я проснулась от сигнала

- Криогенный сон прерван.

 В глазах было мутно и тело было обессиленно. Через окошко я еле еле видела камеру Нейта. К его камере подошли две таинственные фигуры.

- Эта. – сказал один указывая на камеру Нейта и открыл ее.

Нейт тяжело дыша и как можно крепче держа ребенка спросил:

- Все? Все кончено?

- Да, почти. – сказала первая фигура пытаясь взять Шона.

- Нет. Ребенка я вам не отдам.

Вторая таинственная фигура подставила на него пистолет.

- Отдай или застрелю. Второй раз повторять не буду.

Нейт сопротивлялся, а фигура с пистолетом считала до трех. Нейт не отдавал и он выстрелил. Нейт дрябло разлегся в камере, ребенок ловко оказался в других руках… камера Нейта закрылась.

- Все. Сваливаем.

Вторая фигура вплотную подошла к моей камере, так что я могла рассмотреть его лицо, солидный мужчина, суровый и с проходящим через глаз шрамом. Он сказал:

- Пришлось так. Хотя был и запасной вариант.

Он ушел, а я в разгаре осознания ужаса вновь засыпаю. 

- Повторное включение криогенного сна.   

Через некоторое время я опять проснулась, жадно глотая холодный воздух я стучалась в дверь. Боже, как ее открыть!? В глазах был туман, холодный воздух больно проходил в легкие. Я из- за всех сил толкнула ее и она открылась. Меня повалило на мокрый холодный пол. Тело издавало кашель и тяжело дышало. Мои мысли были только о муже и Шоне. Я быстро встала и шатаясь подошла к его капсуле.

- Должна же так-то открыться! Открывайся, о боже…

Подняв красный рычаг, дверь отодвинулась и поднялась вверх. Нейт был покрыт инеем. Он был мертв. Из глаз пошли слезы:

- Я найду Шона. Верну нашего ребенка. Обещаю.

Взяв его и так за холодную руку, я нащупала обручальное кольцо. Я взяла его кольцо и вытирая слезы закрыла капсулу. Вдоль коридора были еще капсулы. Но открыть их не получалось.

- Сбой ручного управления.

- Господи, они все мертвы… Зачем Волт – Тек это нужно было? Зачем они это сделали?

Мне ничего не оставалось, как пойти по тому же холодному коридору. Двери раздвигались. Но главный выход был закрыт. Придется идти в обход. Пройдя  в правую дверь, в коридоре меня встретили большие тараканы, я закричала от страха, они стали надвигаться ко мне, я схватила первую попавшуюся вещь (это был молоток) и била их несколько раз, они медленно затихали. Я дрожала от волнения, страха за Шона, мой маленький сын, он умрет без меня, ему нужна мая помощь. Дальше, буквально через пульт управления электричеством и пару коридоров был терминал, я стала читать что в нем написано. Я могла управлять этим терминалом,  нашем убежищем.   На столе лежали 10-мм пистолет и патроны. Еще лежало три шприца, на них было написано «Стимулятор здоровья» и то что они помогут мне бежать даже при ранениях на какое-то время, и вроде как не вызывают зависимость. Я повесила их на пояс и уселась читать в терминале. Села я на что-то твердое, поняв что это скелет я вскрикнула. Сколько же лет уже прошло что скелеты остались? И есть ли вообще кто-нибудь живой? Открыв дверь, я вышла. Убив трое здоровенных таракан (на этот раз пистолетом) и переступив еще один скелет доктора, увидела большую дверь в виде шестерёнки. Под ногами валялся большой браслет. Я встала около пульта и понятия не имела как им управлять. Подняв браслет и уронив кость, я заметила переходник, совпадающий с пультом управления. Ни будь дурой, вставила, нажала на красную кнопку и… в шестеренку вошла что- то в виде большой дрели и откатила в сторону. Я отошла и одела браслет на руку, на нем было написано «Пип-Бой» , через пару секунд экран на нем включился. В глаза ударил яркий свет от выхода. Сердце быстро стучало. Я помнила эту дорогу… от сюда мы пришли. Я подошла к лифту, он как раз спустился, решетка поднялась, и я встала на него, он начал подниматься.  

- Спасибо что выбрали Волт-Тек.

На глаза снова выступили слезы. Лучше бы я вас не выбирала. Из-за вас я потеряла семью, подверглась какому-то дурацкому эксперименту. Что вы узнали? Что хотели узнать? Увидим ли мы мир? Но вы же сами до этого не дожили. Люк раздвинулся и в глаза засветил еще более яркий свет. Я закрыла их руками и потрясенно дышала. Когда глаза стали четче видеть, я увидела разрушенный людьми мир. Через речку был наш поселок. Есть, кто ни будь живой? Мне так хотелось домой. И ни глядя, ни на что, ни на небо, ни на скелеты, ни на коробки (в которых могло быть что ни будь полезное) я побежала домой.

Мои интересы на данный момент времени.

Вообще интересов у меня много, перечислять все не буду. Но на данный момент я часто живу на даче и занимаюсь интересными для меня делами.
Вы, наверно, скажете: ухаживаю за растениями.
Нет. Этим заниматься я не люблю. Долго и скучно.
Но за то фотографировать этот самый огород, только за (и как работают на нем тоже). За месяц я повторила основы фотографии (с сёстрами) и планирую повторить съёмку пейзажей. Вот это да! Вот это мне интересно! А копаться в земле - скукота.
Буквально вчера мы с сестрой состряпали клип про нашу семью и жизнь на даче (летом 2019 г.) Вот это я тоже люблю! Снимать и создавать фильмы. Обожаю! Мне это интересно.
У нас с сёстрами разница в возрасте 9-8 лет (они младше) и мне с ними гораздо интереснее чем с взрослыми. Я вообще не согласна с образом жизни наших "взрослых". Они уже все знают и якобы все сделали. А сёстры... им пока все интересно, они хотят все испробовать, все узнать. И мне нравится давать им эту информацию.
Хотите сказать, иди в учителя? Нет, не за что.
Мой опыт знакомства с учителями не самый хороший (и поэтому мнение о них соответствующее). Знаете кто идёт в учителя? Кто не хочет узнавать новое, каждый раз повторять одно и тоже, и отдыхать три месяца летом. Кто так хочет? Ответ знаете сами.
Мне бы хотелось чтоб сестры когда выросли, не потеряли этот интерес к жизни, эту любознательность.. чтоб жутко умные взрослые не подрубили им крылья...

Это не все мои интересы. Помимо этого мне интересно тренироваться, играть в компьютерные игры, писать те же самые статьи... но остановлюсь на этих "увлечениях".

А вас что увлекает?